第13章 有人可以治(第2/2 页)
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战场上就有可能是致命的一击。
教导的方式更是以严格要求为主，要求对待敌人没有丝毫怜悯之心，宁可错杀绝不放过的理念。
凤清绝从小就是被凤老王爷这样教导长大的。
她也一直按部就班的用这种理念去教导大宝二宝，他们两个是凤家的下一代。迟早有一天会带着凤家军征战沙场。
只有严格的训练才能让他们变得更加强大。
然而现在，凤清绝开始怀疑这种教育理念是否适合她的两个孩子？大宝和二宝本就性格迥异，对待事物的态度也不同。
他们的性格，决定他们在训练中截然不同的表现。
据她的观察。
大宝很快就能掌握各种武技和战斗的方式，但常常情绪过于激动，缺乏耐心和持久战斗的能力。有些小聪明却容易冲动做事不计后果。
而二宝则喜欢慢慢思考问题，有较强的观察力和分析能力，学东西也比大宝快得多。但在实践中缺乏一些勇气和果断，或许是因为对战的人是大宝，才无法果断的判断。
凤清绝明白了，教育理念并没有一成不变的方式，每个孩子都是独特的个体，需要根据他们的性格和特点进行个别化的培养。
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